“CAMPAMENTOS, EL REENCUENTRO CON LA NATURALEZA” 

Para los que viven en las ciudades se hace cada vez más difícil conectarse con la Naturaleza. El crecimiento demográfico determina que se extiendan los límites urbanos y dentro de la planificación ciudadana los espacios verdes casi no son tenidos en cuenta, por consiguiente acceder a los ambientes naturales es una actividad que se ve restringida.

La percepción a través de los sentidos en nuestra vida cotidiana no está orientada a percibir lo natural, ya que se ve perjudicada por un medio agresivo como lo es el ambiente urbano. La elección de vivir en una ciudad implica alejarse de tener un contacto más fluido con lo natural, pero esto se ve agravado por diversas acciones humanas: contaminación, ruidos, grandes construcciones, concentración de actividades en determinados lugares, etc.

Bañarse en un río, escuchar el canto de los pájaros, ver el cielo estrellado, observar la salida y puesta del sol, son actividades que para muchos resultan ser cuestiones del pasado o anécdotas de padres y abuelos.   

DESENCHUFARSE DE LA CIUDAD, PUEDE SER UN OBJETIVO...
ENCHUFARSE EN LA NATURALEZA, PUEDE SER EL OTRO
 

Entrar en contacto con la Naturaleza se presenta hoy como una actividad provocada, generalmente las vacaciones (para los que pueden) son las que brindan esa posibilidad.

Una alternativa no tan difundida es salir de Campamento y son varios los ambientes naturales que nos permiten poder realizarlos: el río, la laguna, el mar, la sierra, la montaña, etc.

En cada lugar natural la interrelación entre las especies de flora y fauna son muy intensas; desde las cadenas alimenticias hasta las disputas de territorio, pasando por compartir los espacios comunes y por necesitarse para seguir el ciclo natural. Está en le acampante incorporarse respetando y compartiendo esa armonía.

Muchas veces las salidas de campamento se convierten en una reproducción de la vida urbana, motores, ruidos y basura son trasladados a lugares donde nunca existieron. Depende de las actitudes individuales producir el mínimo impacto negativo posible, a fin de no alterar el equilibrio que reina en un ambiente natural.

El fuego, la disposición de los residuos, el cuidado del lugar, el respeto por las, especies, son algunas de las cosas a tener en cuenta. Existen parques y reservas naturales donde hay pautas de comportamiento obligatorias y/o sugeridas y lugares donde la conciencia de cada uno es la que dicta el comportamiento a seguir. En ambos casos se trata de que el lugar no sufra modificaciones y que al retirarnos quede en mejores condiciones que cuando llegamos.

  “...nadie tiene la calma de ver una gota de rocío...”
 
León Gieco
 


El solo hecho de trasladarnos a un ambiente natural implica empezar a experimentar distintas sensaciones. Los sonidos, los colores y los olores nos presentan un marco propicio para el disfrute y agudizar los sentidos es el desafío que nos permitirá conocer de otra manera y acercarnos aun más a la Naturaleza.

Observar los comportamientos animales, caminar por un sendero, internarse en el bosque, son actividades poco usuales de realizar y estando de Campamento las posibilidades se encuentran muy cercanas.

Compartir un fogón con mates y canciones, leer cuentos al atardecer, comer en una ronda, forman parte de las tantas cosas que en los campamentos están siempre presentes.

Las condiciones de vida campamentil determinan un  punto de partida igual para todos los acampantes, lo que llevará a crear un nuevo sistema de relaciones basado en los acuerdos, el modelo a imitar puede ser la armonía natural.

Aprender a movernos en la Naturaleza en forma armoniosa puede llegar a ser el principio del cambio para empezar a hacer más natural la vida urbana.

Eduardo Manuel Sánchez

Campamentos, el reencuentro con la Naturaleza

Esta es una de las áreas de importancia en el campo recreativo.
En 3º y 4º ciclo se llevan a cabo sendos campamentos.
Previo a la realización del primero, los alumnos deberán acreditar haber participado en una actividad de ese tipo no menor a las 48 horas.
En caso de no poder cumplimentar ese requisito como experiencia previa, el alumno deberá – durante el primer año de cursada - optar por alguna de las posibilidades campamentiles que le brinde el ISTLYR en acuerdo con otras instituciones especializadas en el área.
Podrá cursar "Vida en la Naturaleza" de 3º ciclo únicamente el alumno que tenga la experiencia requerida.


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