Textos producidos como parte de las tareas del Departamento


REVISTA: GENIOS

PROPUESTAS PARA FESTEJAR-NOS

Introducción.

            Vienen las fiestas. Se mueven emociones. … Festejamos. ¿Qué festejamos?

            Sólo los animales humanos festejan. El resto de los seres vivos no lo hace ¿Por qué? ¿Acaso los monos no saben que es el fin de año? ¡Pobres de ellos! Solemos perder a nuestras mascotas en esos días: estridencias, luces extrañas… Para ellos no es un buen momento nuestro festejo.

            Fiesta es derroche. En ocasiones se invierte en ilusiones que duran un solo instante. Un fuego artificial, lucecitas de colores, música fuerte, sonido extravagante: un petardo, un rompe-portones…

            La fiesta rompe con lo ordinario para instaurar lo extraordinario. Desata lo que estaba atado. Algo de los excesos comprende el festejo: el horario para irse a dormir se pierde, el control de la cantidad de comida, de los dulces: “-el lunes comienzo el régimen. Dejame disfrutar la fiesta-”.

            La fiesta es también legado. Es historia que se pasa de generación en generación. Son valores, creencias. Es la posibilidad de hacer historia en cada festejo…Es decir “Recrearlo”.

            Hay celebraciones durante todo el año. Pero las últimas del año parecen más trascendentes. Nos preparamos. La sociedad entera pone un paréntesis en su rutina y se dispone a celebrar.

            Las fiestas de fin de año conmueven y convocan. pueden acercar o alejar a las personas.

            ¿Consumimos fiestas? ¿Sufrimos las fiestas? ¿Disfrutamos las fiestas? ¿Celebramos fiestas?

            Convocamos para celebrar la vida. Para compartir los logros, el crecimiento de los pequeños, el esfuerzo. Convocamos para la alegría, la creatividad, las ideas.

Convocamos  para reunirnos.

            La escuela educa para conmemorar, celebrar ciertos momentos que hacen a la identidad ciudadana. La familia enseña sobre otro tipo de celebraciones que tienen más que ver con los afectos, los vínculos… ¿Dónde celebramos?¿Quién dispone de espacio? ¿Cómo lo dispone? Los invitados ¿son protagonistas?

            Pensemos por ejemplo en la comida; lo que compramos, ¿responde a los gustos de los invitados o compramos “lo que hay que comprar” en las fiestas? Pensemos en los regalos; ¿pensamos en los otros cuando pensamos en qué regalar? ¿Los compramos o los fabricamos? ¿Cómo los entregamos? ¿Es un momento especial?

            ¿Para quiénes son las fiestas? Si las fiestas son para los adultos y la idea es que los chicos no molesten, entonces vamos a pensar en un tipo de estímulos. Si en cambio son momentos para compartir, para intercambiar, para interactuar; vamos a pensar en la diversidad de necesidades y gustos para que todos las disfruten.

            Algunas de las ideas que a continuación enunciamos, seguramente, requerirán que los chicos ayuden a los adultos y en otras lo opuesto. En definitiva, todos están invitados a jugar.  

            ¿Podemos regalarnos una fiesta?

Vamos a invitarlos a jugar:

Nombre:

“¿Donde me siento?”

 

Desarrollo:

Cada lugar en la mesa tiene un sobre cerrado debajo de las sillas, en ese sobre hay una foto de alguien de la flia.. Vamos a jugar a descubrir que foto le tocó a cada uno a través de preguntas que sólo se responden con si o no.

 

Materiales

Fotos de cada invitado

Cintas de papel (para no arruinar las fotos)

Silla por jugador

 

 

Nombre:

“Un Deseo en la botella”:

 

Desarrollo:

cada uno escribe / dibuja un deseo lo pone dentro de una botella que adornemos con papel y marcadores en la que se ponen sentimientos y deseos para el próximo año, cuando se recupera lo que cada uno escribió.

 

Materiales:

Botella de plástico

Adornos para la botella (goma de pegar, papel, marcadores, pinturas)

Un Papel por invitado

Un Lápiz o birome mínimo por invitado.

 

Nombre:

“Nuestro Papá Noel”

 

Desarrollo

¿Cómo te gustaría que fuera Papá Noel?

Buscamos revistas en los que esté la figura de Papá Noel y recortamos partes: cabeza de papa noel, tronco, botas, cuerpo, bolsa de regalos, etc. Luego pegamos separadamente estas partes seleccionadas y se le propone a los invitados que completen las figuras dibujando lo que les falta con lo que su imaginación les sugieraMateriales / Elementos:

 

Materiales

Traer trozos de revistas

Tijeras

Pegamentos

Lápices

Papel Afiche / cartulina

.

 

Nombre:

“¿Quién es quién?”

 

Desarrollo:

Les pedimos fotos de cuando los invitados eran chicos, armamos una cartelera con todas las fotos sin ponerles el nombre para que todos los invitados puedan adivinar quien es quien, en ese recorte histórico. Se deja una urna para que vayan poniendo sus respuestas, las que al final de la fiesta se develarán.

 

Materiales:

Fotos de pequeño de cada uno

Cinta de papel

Afiche / cartulina

Caja o urna

Papeles y biromes / lápices para anotar  a quien pertenece la foto

 

Nombre:

“Bingo Familiar”

 

Desarrollo:

Cada invitado tiene que elegir algo que caracterice. Este rasgo lo tiene que anotar en un papelito que entrega al que va a conducir el juego (ej: Gabriel = Estudiantes de la Plata; Fernanda = Honrar la Vida; Ana Laura = Nueces Bolivianas, Bruno = Perro; Mora = Celeste, etc.). A cada invitado se le entrega una tarjeta con 9 casilleros vacíos. En cada casillero debe ubicar el nombre de uno de los otros invitados. El juego consiste en marcar los 9 lugares de la tarjeta. Para lo cual el conductor va a ir sacando de a uno los papelitos que le entregaron anteriormente. En lugar de leer el nombre va a leer el rasgo que caracteriza a esa persona. El resto tiene que adivinar a quien corresponde para poder marcar su cartón. Al primero que complete su cartón se lo menciona pero el juego sigue hasta que presentamos a todos los invitados.    

 

Materiales:

Papeles y biromes para escribir nombres y rasgos personales

Tarjetas con 9 casilleros (una por invitado)

Bolsa oscura

 

Nombre

“Clip Navideño”

 

Desarrollo:

Se divide la familia dividida en pequeños grupos.

A cada uno se le adjudica una melodía conocida y se le pide que inventen la letra relacionándola con la navidad y la familia.

Se les da un tiempo determinado y se explicitan los conceptos que los “jueces”: creatividad, coreografía, participación grupal

 

Materiales:

Melodías grabadas

Vestuario y telas

Cotillón

Nota: se puede filmar, editar y proyectar para compartir las escenas.

 

 

Nombre:

“Rompecabezas del encuentro”

 

Desarrollo:

Al llegar, cada invitado recibe una parte de un villancico navideño y se le pide que lo mantenga en secreto. Cada uno busca la parte que se asocia para armar la frase. Luego tienen un minuto para cantar el villancico completando lo que tienen con música y la letra. Luego presentan su rompecabezas al resto de la familia

 

Materiales:

papeles escritos con partes de diferentes villancicos (un papel por invitado)  

 

Nombre:

 “Los abuelos nos cuentan”

 

Desarrollo:

Cada abuelo tiene una vela que prender contando una anécdota de las fiestas familiares. La idea es que nos cuenten ¿cómo era el festejo cuando ellos eran chicos?

Les pedimos que cuenten su mejores momentos.

 

Materiales:

Una vela por cada abuelo (y fósforos)

 

Otras ideas:

“Fotos detalle” sacamos fotos de la casa, las imprimimos y los invitamos a descubrir ¿desde dónde fue sacada la foto?

Adornos navideños para vestir entre todos la casa, el jardín, etc.  

Podemos festejar invitando a los vecinos. Cada casa debe traer un puesto de juego (tipo kermesse) para montarlos en la vereda (en el barrio de Abasto les llamamos “Cumbre de juegos callejeros”).

Fiestas temáticas: Se elige un tema alrededor del cual giran las comidas, las ambientaciones, los regalos, los juegos, etc.. Ejemplos: La navidad de “Los superhéroes”; Navidad de “los colores”; “navidad del futuro”, “la fiesta del sombrero”.

Pero todo esto podemos seguir desarrollándolo en los próximos números.

            ¡Felices Fiestas!

 

Autores:

Profesores:

Fernanda Barnes

Gabriel Garzón

 

Colaboradores:

Profesores:

Ana Laura García

Mabel Puente

Ana Laura Razeto

Pablo Waichman


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